家长共鸣何时不为奥数纠结

家长共鸣：何时不为奥数纠结

“我们终于过了这一关了！”再次接受《中国科学报》记者采访时，北京师范大学副教授李雯（化名）心情显得轻松多了，孩子已顺利通过“小升初”，他们不用再为奥数纠结。 “你们的报道应该能引起很多家长的共鸣。”李雯说，因为《中国科学报》的报道，奥数问题正引起身边更多人的关注和思考。 李雯告诉记者，每个家长在送孩子上学之前都有各种憧憬，然而，进入校门和社会后都会变得不由自主：“送孩子去学奥数是不得已的‘妥协’。” 相比之下，黄女士和冯先生更加无奈，他们都是来北京的普通打工族，每年却不得不拿出4000多元钱送孩子上奥数班。 “听‘过来人’说，‘小升初’的考试题里有奥数内容，我们不得不给孩子提前作准备。”黄女士说。然而令她困惑的是，虽然自己的孩子已经上了一年半的奥数班，但由于奥数题跟学校里学的内容完全不同，因此对孩子平时成绩的提升几乎没有帮助。 冯先生的孩子现在正读小学四年级，却已上了两年奥数班。然而，一个年级几百个学生中，真正能对奥数表现出兴趣的学生却寥寥无几。“如果老师说有事暂停一次课，孩子们都会很高兴。” 学奥数，孩子累，家长心疼，但家长更多的是无奈。作为一名教育工作者，李雯想到更多的，是由奥数引发的对中国基础教育现状的失望和担忧。她表示，如果《中国科学报》的这组报道能引起有关部门的关注，真正在促进奥数问题的解决中发挥一些建设性的作用，将会是一件功德无量的事。

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